注意力课堂

6岁儿童注意力训练教案第016次 共96次

项目五名称:听觉综合训练
训练方法:请指导者用普通话朗读下文后让儿童回答后面提出的问题。
  阿米哩想要一个熊爸爸。妈妈说:“为什么呢?你是一只小老鼠呀!”
  “熊爸爸力气大,要是我有一个熊爸爸,别人就不敢欺负我了呀。”阿米哩说着,哭了起来。
  就在昨天,阿米哩被狗追得差点摔断了腿。
  妈妈什么也不再说,她默默地走开去了。
  第二天早上,阿米哩醒来睁开眼睛,看见爸爸坐在他的床前。爸爸神秘地笑着,说:“阿米哩,起来吧,早饭后带你去见一位叔叔。”
  爸爸说的叔叔原来就是一头熊,阿米哩见到他又惊喜又害羞,因为熊叔叔答应阿米哩做他的爸爸,让他住在自己家里。
  老鼠爸爸要回去了,阿米哩突然感到有些难受,他拉着爸爸的手说:“爸爸,我会想你的!”
  “我也会想你的,阿米哩。”老鼠爸爸说着,亲了一下阿米哩,然后回头走了。
  阿米哩有个熊爸爸,这消息很快传了出去,狗啊、狐狸啊、猫啊见了阿米哩,再也不敢欺负他了。
  日子一天天过去,阿米哩却越来越感到不快乐,他发现熊爸爸跟老鼠爸爸是多么不同啊!
  熊爸爸不会像老鼠爸爸那样,细声细气地跟他说话。
  不会在临睡前讲故事给他听。
  不会煮阿米哩爱喝的那种浓汤。
  不会大笑着在地板上滚来滚去。
  最最主要的,熊爸爸不像老鼠爸爸那样,知道阿米哩心里想什么……
  后来,阿米哩回到了老鼠爸爸那儿,那里,才是他真正的家啊!
故事问题:
  1.为什么阿米哩想要一个熊爸爸?
  2.早饭后爸爸带阿米哩去见谁?
  3.阿米哩有了熊爸爸可是它为什么不快乐呢?
  4.重新朗读文章,数一数文中共出现了几次“阿米哩”这两个字?
故事目标:
  让幼儿明白,你们也许会羡慕别人家的爸爸或者妈妈,听到别人家的爸爸妈妈好像很厉害一样,那是因为你们只看到了别人的优点,而自己的爸爸妈妈却是不一样的,虽然他们不是完美的,可是他们是最爱你的,永远都会呵护你,懂你在想什么,他们是不可取代的。

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