4岁儿童注意力训练教案第063次 共96次
项目五名称：听觉综合训练
训练方法：请指导者用普通话朗读下文后让儿童回答后面提出的问题。笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说：”小公鸡，这下你可不用害怕了。”笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
故事问题：
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？
2.谁来帮小公鸡想办法了？都想了些什么办法？
3.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？
4.重新朗读文章，数一数文中共出现过几次“小公鸡“这个词？
故事目标：
1.让幼儿学会遇到危险要冷静的想办法
2.向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
