注意力课堂

4岁儿童注意力训练教案第018次 共96次

项目五名称:听觉综合训练
训练方法:请指导者用普通话朗读下文后让儿童回答后面提出的问题。
小狗乖乖平时住在学校的宿舍里。一天,乖乖的妈妈生病了。乖乖知道了,马上回家看望妈妈。
到了半路,乖乖发现他穿的鞋不是一双,便回去换一双鞋。到了宿舍一看,怎么宿舍里剩的鞋子也不是同一双?乖乖发愁了。突然,他一拍脑瓜想起来了,他把脚上的鞋脱下来,拿了其中的一只蓝色的鞋子和宿舍里的另一只相同的鞋子穿在了脚上。可是刚一出宿舍门就发现该穿在左脚上的鞋穿在右脚上了,该穿在右脚上的鞋穿在左脚上了。他又慌慌张张地把鞋换过来穿上了。
到了楼下,乖乖发现没带自行车的钥匙,他匆匆跑回楼上取了车钥匙,急忙骑上车赶回家去。
回到家已经是晚上了。为了回家却用了一天的时间,而且连中午饭都没吃上。“小狗乖乖”这个名字真应该改成“粗心狗”才对。

  故事问题:
  1.小狗为什么走到半路又回宿舍了?
  2.小狗穿的是什么颜色的鞋?
  3.下楼后小狗乖乖发现自己又忘带了什么?到家的时候已经是什么时候了?
  4.重新朗读文章,数一数文中共出现了几次“乖乖”这两个字?
  故事目标:
  让幼儿明白小狗乖乖因为自己的粗心,为自己的一件小事忙活耽搁了一天的时间。小朋友千万别像小狗乖乖一样,做什么事情要细心认真才行哦,在做完一件事的时候,如果不放心可以多检查几遍,这样就会省不少事。


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