儿童心理素质训练项目集锦
了解组员
[游戏目标]
让孩子了解他人，克服自己所面临的问题。
[游戏要求]
时间：20分钟。
人数：不限。
道具：笔和纸。
[游戏内容]
1，组员围圈坐，各人写出以下问题的答案。
2，最喜欢的电影。
3，最喜欢的食物。
4，最喜欢的颜色。
5，最喜欢的人物。
6，最喜欢的地方。
7，把纸折好，由组长收集，再随意抽取分给各人。
8，由一人讲出答案，大家猜是谁。
9，写纸的人尽量不被组员猜中。
各人轮流把答案纸读完。
[游戏评价]
我们要培养独生子女自立精神，最关键的就是从孩子小时做起，根据孩子年龄、身体状况，引导他们做一些力所能及的家务事，自己能干的事情坚决让他们自己干。人们难免会由于一些内在的缺陷或外在的障碍以及其他种种因素的影响，导致最佳目标动机受挫。这时，往往会采取种种方法来进行弥补，以减轻、消除心理上的困扰。这在心理学上称为补偿作用。补偿，就是在目标实现受挫时，通过更替原来的行动目标，求得长远价值目标实现的一种心理调适方式。
