儿童心理素质训练项目集锦
了解你的伙伴
[游戏目标]
让孩子在了解他人的同时解决自己所面临的问题。
[游戏要求]
时间：15——20分钟。
人数：不限。
道具：笔和问卷。
[游戏内容]
内容：组长说：“很高兴在这里见到大家，但我们看不到你平日的生活习惯。”
1，将组员分成2人小组。
2，在与伙伴交谈之前，先回答问卷。
3，分组后，按着你对伙伴的了解互相猜测，写上答案。
4，交换答案纸，大家围圈。各人读出伙伴对自己的看法，并以自己的现况加以澄清。
问卷：
1，你的伙伴几点钟睡觉?
2，你的伙伴几点钟做灵修?
3，你猜伙伴最惧怕什么动物?
4，你猜伙伴有什么雄心壮志?
[游戏评价]
对独生子女，家长关爱是应该的，但是不可对孩子过分溺爱。对孩子应爱严相济，通过良好的交流沟通，言传身教，情感互相支持，变孩子在家庭中的核心支配地位为受教育者地位和家庭中平等的一员，孩子可以参与到家庭事务中。这种新型的家庭结构和人际关系有利于孩子的健康成长，有利于孩子由个体的家庭环境向集体的学校适应与过渡，从而能够避免在家、在校不同的习性和表现同时存在。
