儿童心理素质训练项目集锦
记忆考验
[游戏目标]
随着越来越多要记的东西，试试自己可不可以记住所有的东西。这是一种考验解决问题的能力。
[游戏要求]
时间：15分钟。
人数：不限。
道具：无。
场地：不限。
[游戏内容]
1，全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)
2，接着第二个接着说，吃了一个M，两个8B……(BB为不同的食物名!)
3，像这样一直传下去，每传一个人就必须重复前面的食物名，另加一个新的食物名。
4，一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名或一
些平常不容易吃到的，例：滑蛋干贝牛肉汤。
[游戏评价]
健康心理素质的培养是一项长期而复杂的教育任务，不可一蹴而就，也不可一劳永逸。因为完善心理的塑造不是一朝一夕的事，需要付出艰苦的劳动。挫折教育的目的就是让孩子在现实生活中具有独立生存能力。所以，利用生活中自然产生的情境对孩子进行挫折教育，有着重要的现实意义。
