儿童心理素质训练项目集锦
优点与缺点
[游戏目标]
让每个孩子在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点；让孩子之间相互反馈自己在别人眼中的优点与缺点。
[游戏要求]
时间：30—45分钟，根据团队人数及孩子安排。
人数：无限制。
道具：“优点与缺点”表格，每人一支钢笔。
[游戏内容]
此游戏用于要求每个孩子在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。特别适用于同一组或一同工作的，或者团队中互相了解的孩子。
1，令每个孩子都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。
2，告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。
3，给每个人一张“优点与缺点”表格并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。
4，收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见，你首先要从自己的名字念起。
[相关讨论]
1，所有的意见都正确吗?
2，有没有互相矛盾的意见?
3，现在是否有人不愿意别人和自己同在一组?
[游戏评价]
学习兴趣广泛的孩子能够从很多方面的学习中得到各种各样的知识，掌握各项生活、学习的技能，并能将这些转化为自身的优势，运用到自己的学习、生活当去，会得到很多学习的快乐。在学习过程中，不仅可以开阔自己的眼界，增长自己的见闻，同时还能够磨炼人的刻苦钻研、吃苦耐劳的精神。人在学习的过程中，增长了知识，培养了广泛的学习兴趣，掌握了学习、生活的技能，这是一个人拥有美好道德修养的过程。
