儿童心理素质训练项目集锦
拼音密码
[游戏目标]
培养孩子具体的自我觉察品质。
[游戏要求]
时间：30分钟。
人数：不限。
道具：小沙包。
[游戏内容]
1，制作十二个小沙包：剪长20公分的丝袜，在一端打一个结，里面塞入半杯干燥的豆子，然后在另一端再打一个结，将多余的丝袜剪掉。如果有必要，也可以用橡皮筋绑起来。
2，在正方形的卡片上写下全部的拼音符号，将这些卡片按照顷序在地上贴咸一个圆圈，把豆子袋放在圆圈中。
3，发给每个小孩一支笔、一张纸和一本书，让他们有3——5分钟浏览书，并从中选一个4—6个字的词句当做“密码”，这些词句可以是书中的人名、地名或标题。孩子们要在纸上写下正确的全名。
4，让姓的开头拼音符号排序最后的小朋友先当“秘密信差”，站在圆圈中，将豆子袋投掷在其密码的拼音符号上，但不必按照原先的字词次序投掷。
5，其他人站在圈外看，最先由拼音猜出密码全名的人，就是下一轮的“秘密信差”。对于较小的孩子，让他们选比较短的字词来玩，要他们按照所选名字的顺序
投掷豆子袋。
[游戏评价]
当孩子照镜子的时候，会观察一下自己，对自己的形象乃至内心做一番评价，这种评价往往是通过把自己与其他所看到的人作比较来实现的。心理学家把这种发现自我的方法叫做“镜子里的自我”，它是一种反馈现象。除了帮助孩子通过直接照镜子去触及自我之外，和成人或同伴进行真诚的谈心、对话等，也很容易让他们去触及到自我。
