儿童心理素质训练项目集锦
动物进方舟
[游戏目标l
有自信心的孩子，相信自己有处理事务的能力，对于新的事物充满好奇心，愿意主动尝试新的事物，相对学习动机也较强。
[游戏要求]
时间：10分钟。
人数：不限。
道具：一些3cmX5cm卡片，每张上面有一种动物的名称或图片(学龄前的小朋友用图片)。
[游戏内容)
1：一些3mmX5mm卡片，每张上面有一种动物的名称或图片(学龄前的小朋友用图片)。尽量选猪、鸭、狗、猫、牛、狮子、羊或其他容易被模仿、叫声也易于辨认的动物，每种动物做四张，卡片的总张数要比参加的小朋友多四张，将所有的卡片放入纸袋内。
2，用粉笔、胶带或绳子在地面上画出方舟的形状，在上面画出终点，或在墙上悬挂方舟的图片。
[游戏方式]
1，讲完诺亚方舟的故事后，让每个小朋友抽选一张卡片，并认明自己的动物种类，再将卡片有图文的一面朝下放回纸袋。当带领者“诺亚”下达指令时，所有的小朋友在地上爬行，并发出自己所选动物的叫声，尽速找到和自己同类的动物，最先集合完成的一组要一起跑到“终点”，或碰触墙上的方舟图，才算赢得胜利。
2，年纪较大的小朋友可以让他们蒙眼或闭上眼睛来玩这游戏。若找齐同组的人，便一起站立睁开眼睛，让“诺亚”宣布他们获胜。
[游戏评价]
情绪有积极和消极之分。积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力，促使人积极向上，它是任何药物和饮食无法代替的，它有利于学习和工作效率的提高。与此同时，不同的角色会给孩子的人生带来不同的意义，这个游戏就可以让孩子很好地体会不同角色如何平等共处的道理。
