儿童心理素质训练项目集锦
猫和老鼠
[游戏目标]
拥有好的人际关系，容易使孩子受到他人的肯定与支持，有助于孩子建立自信心，进而实现自我价值。
[游戏要求]
时间：30分钟。
人数：不限。
道具：胶布一卷。
[游戏内容]
1，选出两位小朋友，分别做“猫”或“老鼠”。这两位小朋友面对面，手拉着手举起来，成为一个拱门。在他们中间的地上粘一条胶布(或划一道粉笔)，做出分界线。
2，开始播放音乐约一分钟，其他的小朋友排队从拱门下依次走过去。当音乐停止时，两位作拱门的小朋友将手放下，抓住正进拱门的人。被抓的“俘虏”要对这两个小朋友说出他要选择“猫”或是“老鼠”。“俘虏”要走到他所选的那人后面，将双手搭在他的腰上。
3，游戏继续进行，每一位被俘虏的人要依次在“猫”或“老鼠”后面排队。每个人都被抓到后。两队人马可以进行拔河比赛。
[游戏评价]
价值取向是人对客观事物及自己需求和利益的认识水平的反映，也是人的主观意志的体现。这个游戏里我们并不规定猫与老鼠的好坏，而是将这种选择留给小朋友，让他们按照自己的想法来决定自己的走向，这对培养孩子的价值取向很有意义。
