儿童心理素质训练项目集锦
解绳
[游戏目标]
让孩子在游戏中跳出原有思考模式的限制。
[游戏要求]
时间：10分钟。
人数：两人一组。
道具：每人一条1米长的绳子。
场地：室内、室外皆可。
[游戏内容]
1，两人一组并发给一人一条绳子。
2，将两条绳子交叉后，再将自己绳子的两端打结做成绳环，套在自己的左、右手腕(绳环大小以手腕可以任意活动，但不会松脱为准)。
3，想办法在不解开手腕绳环的情况下，各自挣脱揪结的绳子。
[相关讨论]
1，你是如何解开绳子的?
2，解不开的原因是什么?是否曾经想要放弃?
3，过程中尝试过哪些方式?这些错误是否有相同的特性?
4，有没有任何想法是尝试前就被否定?为什么?你是否只在自己的经验中寻找答案?
5，生活中曾面临类似的情境吗?你的反应是什么?
6，过往的经验对你有何影响?你会过度依赖经验吗?你是否曾自己把自己
框住了?
7，你能够将解开的绳子恢复到一开始操作的模样吗?
[游戏评价]
孩子就喜欢千自己感兴趣的事，这是引导孩子学习的有利条件。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他学习的方法。”要让孩子学习好，首先就要使孩子对学习产生兴趣，这才抓住了教育孩子的根本。
