儿童心理素质训练项目集锦
塞车
[游戏目标]
培养孩子与人互动的兴趣和能力。
[游戏要求]
时间:30分钟。
人数:每组12一16人为限。
道具:EVA垫子,数量为一组人数再加1。
场地:室内外皆可。
[游戏内容]
1,将所有垫子置放为一排,人员从头尾两侧依序往中间站上垫子(最后中间会剩下一个空位),就定位后依序将两方人员位置对调。
2,过程中垫子不可移动,人员移动时脚要在垫子内。
3,只可前进一步或跳一格前进,直到完成。
4,“塞车”时请重来。
5,请孩子说明、指挥并归纳整理简单明了的方法,并确认所有孩子都了解。
[相关讨论]
1,现实生活中,人际互动情况是否曾遇到过瓶颈。
2,当团队运作出现障碍或效率不佳时,对伙伴的包容与互助,可让团队维持动能。
3,团队运作时,引导者需注意到每位孩子的状况,是否所有的人都了解团队目标。
[游戏评价]
鼓励孩子并同孩子一起参加文艺、体育活动及其他健康的娱乐活动。与孩子一同打球、游泳,可使孩子保持乐观的心境;与孩子一同下棋、练书法可增强孩子控制情绪的能力。要指导孩子提高自我疏导不良心理的能力。如沉浸在业余爱好中,可;中淡和忘却与小伙伴发生争吵或因考试不及格造成的不愉快情绪,注意力转移了,就不会“越想越别扭,越想越不服,越想越伤心了”。