儿童思维训练项目集锦
建造新羊圈
[游戏目标]
训练孩子解决问题的能力。
人数:不限。
场地:室内。
道具:纸和笔。
[游戏内容]
某养羊的农户,他的羊群渐渐增多了,达到了100只。原来的羊圈有点小了,于是决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。正打算动工的讨候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,不够用。若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米(15+15+40+40=110)。他感到很为难,若要按原计划建造,就要再添10米长的材料;要是缩小面积,每头羊的面积就会小于6平方米。
[游戏要求]
给该农户出主意,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划,只有稍稍移动一下羊圈的桩子就可以做到。
(最佳方案:以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。在另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。这样,篱笆也够了,面积也够了。)
[游戏评价]
这个游戏的关键在于引导孩子的思维方式,要让孩子学会变通,不要用固定的思维去解决问题。游戏之前,家长心中一定要有一个最佳方案,否则是很难让孩子信服的。如果家长没有一定的数学知识,要解决这一难题确实很难。