儿童思维训练项目集锦
把线变短
[游戏目标]
训练孩子解决问题的能力。
人数：不限。
道具：纸和笔。
[游戏程序]
1，家长在纸上用笔画了一条线，然后对孩子说，“不许把这条线截断，但是你要把这条线变短，你试试吧I”
2，这是个难题，却难不倒聪明机智的孩子，他毫不费力就解决了这个难题。得到了家长的夸奖。
孩子是怎样解决的呢?
(答案：孩子立刻在那条线下面划了一条更长的线，说：“请看，现在您的一条线
比这条线短了。”)
[游戏评价]
这个游戏的关键在于让孩子明确这样一个概念：有时运用模糊思维也能解决问题。所谓“模糊思维”，是指在思维活动中关于客观事物相互联系和相互取长补短中所显示出来的”可此可彼”的具有模棱两可和不确定性的思维现象。因为“短”的标准是什么?谁也不能给它下定义——长和短是相对而言的。没有比较就没有辨别，没有“长”，就显不出“短”；同样道理，没有“短”也不能突出“长”。
