儿童思维训练项目集锦
戴什么颜色的帽子?
[游戏目标]
训练孩子分析问题的能力。
人数：8人(其中家长担任裁判)。
[游戏程序]
1，六个孩子围坐着，中间一人眼睛被蒙住。各人头上戴一顶帽子，四个白的，三个黑的。因为中间一个挡住了视线，六个人都看不见自己对面的人戴的是什么颜色的帽子。
2，各人猜自己头上戴的是什么颜色的帽子。
3，中间被蒙住眼睛的人说：“我头上戴的帽子是白颜色的帽子。”
讨论：中间被蒙住眼睛的人是怎么知道他戴的是白颜色的帽子呢?其他围坐的人也都在沉思着，那么，中间的人按这个逻辑推测，会得到什么样的结论呢?
结论：根据围坐的学生都在沉思，坐在中间的学生可以推测，三组对面而坐的人，一定是三个人头上戴白帽，三个人头上戴黑帽。那么，自己头上戴的当然是白帽了。只有当你发现还有一白一黑分别戴在你和对面人头上时，你就无法判断自己戴的是什么颜色的帽子了，对吗?
[游戏评价]
这个游戏可以这样引导孩子：如果你一时无法解答这个难题，你可以假设自己是围坐的孩子之一。你能看见五个人头上戴的帽子；如果你看到这五个人中四个人戴的白帽，只有一人戴的是黑帽，就会猜到自己和对面的人都戴的是黑帽，如果你看到只有两个人戴白帽，就会猜到自己和对面人都戴的是白帽。
