训练项目

儿童情商训练项目集锦

聆听三甬

[游戏目标]

    通过游戏提高孩子的敏感性及练习聆听的技巧。

[游戏要求]

    时间:30—40分钟。

    人数:不限。

    道具:无。

[游戏内容]

    1,三人一组。分别是讲者、听者和观察者。

    2,讲者选择一个题目,例如:“我如何使用空余时间”“假如我是总统”等,发表意见2——5分钟。

    3,听者不可发问、回应、写笔记,但之后必须简要复述讲者说过的话。

    4,观察者在旁安静聆听,若发觉听者复述错漏,可更正或补充。

    5,三人轮流调换角色,重复第二、三、四个步骤。

    6,小组讨论:

    A,你能集中精神聆听别人说话吗?为什么?

    B,一面要组织思想,一面又要聆听,你感觉困难吗?听后会不会随即忘记?抑或脑袋已被自己的思想占据,接收不到别人的信息?

    C,除了聆听对方说话,你有没有留意他的神情、语调、动作?那些神态表达了什么?

    D,当你发表意见时,是否觉得别人很难了解你的意思?别人在重述你的话时,是否表达得更精简?

[游戏评价]

    听觉是孩子生活中使用最广泛的感觉之一,孩子依靠听觉辨别周围事物发生的各种声音,从而认识周围环境,确定行为方向;同时也辨认周围人们所发出的语音,进而了解意义,促进言语发展。这个游戏既可以锻炼孩子的语言表达及倾听能力,也可以锻炼孩子的观察理解能力,是一个很不错的小游戏。

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