儿童情商训练项目集锦
喜怒哀乐
[游戏目标]
这个游戏可以增加孩子之间欢乐的气氛，也可将孩子们带出非语言沟通的限制，让他们学会用肢体语言进行必要的表达。
[游戏要求]
时间：20—30分钟。
人数：5—6人。
道具：字条。
[游戏内容]
1，先选出5—6个孩子进行“传表情”，其他孩子在旁作观众。
2，“传表情”的孩子一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。
3，主持人把表情字条如“怒火中烧”“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。
4，“表情”一直传到最前面一个孩子，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
5，进行一两次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。
注意：
1，在这游戏中，每个孩子都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2，最好选一位活泼调皮的孩子作为第一位传表情的人。
[游戏评价]
当事人和旁观者的想法是不同的，这个游戏可以让孩子们充分地感受到这一点，同时也让孩子们懂得用丰富的表情来表达的趣味性。
