儿童情商训练项目集锦
衔纸杯传水
[游戏目标]
增进孩子之间的亲近感,考验孩子的配合、协作能力。
[游戏要求]
时间:15分钟。
人数:16人。
道具:纸杯。
[游戏内容]
要求:8名一组,男女交替配合。共选16名孩子,分2组同时进行比赛。另有2名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的5分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
[游戏评价]
在一项集体活动中,每个参与者都不能单独行动,否则就会使自己的队伍成为落后者,这个游戏就是要让孩子们懂得这一点。我们为提高孩子的协作能力设计主题活动,让小朋友们在活动中体验协作的需要。例如,活动中有4个小朋友,只有3件玩具怎么办,许多小朋友同时去争演一个角色怎么办,等等。大家一起商量,分工协作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难一人无法解决时,可以主动找小朋友协助等。通过这些具体的协作情景,帮助孩子逐渐习得协作的方法、策略,尝到协作的甜头而渴望协作。