儿童情商训练项目集锦
衔纸杯传水
[游戏目标]
增进孩子之间的亲近感，考验孩子的配合、协作能力。
[游戏要求]
时间：15分钟。
人数：16人。
道具：纸杯。
[游戏内容]
要求：8名一组，男女交替配合。共选16名孩子，分2组同时进行比赛。另有2名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的5分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
[游戏评价]
在一项集体活动中，每个参与者都不能单独行动，否则就会使自己的队伍成为落后者，这个游戏就是要让孩子们懂得这一点。我们为提高孩子的协作能力设计主题活动，让小朋友们在活动中体验协作的需要。例如，活动中有4个小朋友，只有3件玩具怎么办，许多小朋友同时去争演一个角色怎么办，等等。大家一起商量，分工协作；遇到矛盾时，要协商解决问题；当玩具或游戏材料不够用时，可相互谦让、轮流或共同使用；当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助他；当自己遇到困难一人无法解决时，可以主动找小朋友协助等。通过这些具体的协作情景，帮助孩子逐渐习得协作的方法、策略，尝到协作的甜头而渴望协作。
