儿童情商训练项目集锦
禁止触摸
[游戏目标]
使孩子配合学习，倡导多角度思考问题。
[游戏要求]
时间：10—20分钟。
人数：不限，人数较多时，最好将孩子划分成若干个由5—7个人组成的小组。
道具：(每个小组)一段约30厘米长的管子，管子的内径比乒乓球稍微大些。一个乒乓球。一个较大的活动扳手。一把木工锯。一团绳子。一小瓶蜂蜜。两张能写字的纸。两支钢笔。一个放大镜。一瓶未开封的软饮料。一个塑料防雨屏风。一个网球。两卷卫生纸。一瓶未开封的酒。两个瓷杯子。四个新气球。两枚生鸡蛋。一株小辣椒树。
要求你把上述所有东西都准备齐全，不太实际。可以给每组复印一张清单，让他们自己去想办法。
[游戏内容]
替各组把管子埋在地上后，扶直。管子的地上部分长约25厘米。如果你想在自己的场地上多次开展游戏，可以把管子固定在地面上。每次做完游戏后把管子盖起来，以防绊倒人。
1，向各组展示埋在地上的管子。
2，每个管道里放一个乒乓球。
3，让各组尽量想出多种办法取出乒乓球。但不能破坏乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任务。
4，游戏结束后，引导孩子就相关策略和方法展开讨论。
讨论问题示例：
你们想出了多少种办法?这些办法都有效吗?
你们是如何想出这些办法的?
除一种办法外，各组还有其他方案吗?
如何将这个游戏和我们的日常生活联系起来?
安全：
游戏结束后把管子移走，以防绊倒人。
变通：
1，发挥想象力，采用其他道具取出乒乓球，而不仅仅局限于上述器材。
2，起初，先让孩子独自想办法，然后再组成小组共同完成任务。
答案：
1，将软饮料或酒倒入管子，使乒乓球漂上来。
2，在绳子一端沾少许蜂蜜，然后把乒乓球粘上来。
3，从辣椒树上摘一些辣椒，把种子风干后，放进管子里，浇些水。最后长大的植株会把乒乓球顶出管子。
[游戏评价]
这是一个激发创造性思维的有趣游戏，可以使孩子们互相配合、互相学习。培养孩子的合作能力，必须让孩子有关心他人、团结友爱、互帮互助的良好品德。在商品经济发展的社会中，合作非常重要。因此，必须从小培养孩子的合作”习惯。并且要让孩子知道，合作不仅在盟友间进行，也可以在竞争对手间进行。同时，要让孩子知道，合作是有原则的，合作中要保持自身的个性。
