训练项目

儿童情商训练项目集锦

蜘蛛网

[游戏目标]

    培养孩子的合作精神,让孩子增进彼此之间的沟通,并学会克服看似难以解决的问题。

[游戏要求]

    时间:1小时以上。

    人数:不限,人数较多时,需要将孩子划分成若干个由8—12个人组成的小组。

    道具:(每个小组)选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网);尼龙绳或其他类似的绳子(用来编织蜘蛛网);8个螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上);蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

    选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。

[游戏内容]

    老师需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

    1,用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点,每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20厘米,同一棵树上的固定点间距为70厘米。这样最高固定点距离地面约为2.3米。

2,固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。

尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2

    在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10—15厘米打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动。

    3,编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树1开始,把尼龙绳的一端系在树的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树1的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方形,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。

    4,编织蜘蛛网的内部。从边框的一个角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时孩子们能够从中钻过去。

    5,(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。

    步骤:

    1,将孩子们分成若干个由8—12个人组成的小组。

    2,致游戏开场白。开场白示例如下:

    你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。

    3,在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组游戏情况。

    4,等所有小组都做完游戏之后,引导孩子们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

  讨论问题示例:

  你们在游戏过程中碰到了什么问题?

  怎样分析问题的?

  每个人的任务是什么?

  你们是如何克服困难的?

  哪些因素有助于成功地完成游戏?

  游戏过程中有无;中突产生?你们是如何处理冲突的?

  游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何?

  这个游戏揭示了什么道理?

  如何将这个游戏和我们的实际学习联系起来?

  安全:

  注意不要让孩子们从网洞中跌落下去。

  变通:

    1,可以在游戏进行过程中变更游戏要求,加大游戏的难度。

    2,触网的后果也可以是立刻使孩子变成哑巴。

    3,如果你发现某些孩子领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

    4,如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用PVC管子做一个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做游戏的时候,把它拿出来用就可以了。

    5,为了增加游戏的难度,还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。

[游戏评价]

    这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来培养孩子们的团队合作精神、学习;中突处理技巧、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要老师进行一定的准备学习,但是这些准备步骤一定会带来超值回报。

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