儿童情商训练项目集锦
设计六师
[游戏目标]
让孩子们在游戏的过程中充分地发挥创作力及体验团队的重要性。
[游戏要求]
时间：20—30分钟。
人数：不限。
道具：每组分配一套用具，包括剪刀、彩笔及一堆没有关系的小物件，如：苹果、火柴、牙签、橡皮圈、硬卡纸等。
[游戏内容]
1，每组4人，各分配一套用具。
2，每组用15分钟，按需要使用分配得到的材料，创作一件适用于任何家居的用品。
3，各组完成后，派一位代表向别组推销自己的产品。
4，最后颁发“最具有创意产品”奖项。
[游戏评价]
同样的道理，获胜的关键是团队的集体智慧和共同努力，经常玩这样的游戏可以让小朋友之间更好地配合，也会使他们以后的生活更加丰富多彩。
群策群力
[游戏目标]
让孩子们明白群体互助的重要性，肯定自己在群体中所做的贡献。
[游戏要求]
时间：20—30分钟。
人数：不限。
道具：眼罩或蒙眼用的手帕。
[游戏内容]
1，4—6人一组。
2，把“任务表”分发给每一组。
3，任务表：说话的任务：1人；看见的任务(这个可以不蒙眼，其他组员要蒙上眼睛)：1或2人；搬运的任务：1或2人；指挥的任务：1人。
4，各组在5分钟内分配任务，每人必须具有起码一项任务。大家计划行动。过程中不可插手做自己任务以外的事。
5，组长指派各组任务。例如：由出发点开始上一层楼梯再回来，携带两张椅子走50公尺，环绕会场一周等。
6，每组任务异同均可，目的是完成任务而非竞赛。
7，轮流完成任务表，一起分享经验。
备注：
A，每个肢体的任务，都能在身体中发挥作用
B，接纳每个人都有限制
C，彼此同心
[游戏评价]
每个团队中都有不同的分工，让孩子们玩这个游戏的同时就是让他们体验在团队中做好自己份内事情的重要性。
