31-36月亲子感统教案

认识鹅
编号:A025
类别:智能训练
适用年龄:34—36个月
组织形式：集体教学
活动目的：能认识鹅，知道鹅会游水，喜欢吃青草。
活动准备：1. 鹅游水挂图一幅。

较长时间没有吃到东西的活鹅一只。（关在笼子里）
嫩青草若干。
活动过程：
看图谈话学做动物。出示图片提问：“这是什么？”学发“鹅”音。它在干什么？学习“游水”，“鹅游水的样子是怎样的？大家起立，学一学”，家长带孩子一起学鹅游水后回原位。
教师学鹅的叫声引出活鹅。嘎嘎嘎,谁来了?啊,真的鹅来我们班做客了，大家欢迎小客人。”教师把笼子移近，让每个孩子看一看，提醒孩子注意鹅有一身白白的毛，一个长长脖子，还有一张扁扁的嘴巴，一双红红的脚掌。让孩子把看到的东西告诉家长。
喂鹅吃青草。教师抓住鹅的一个特征（或叫声，或头转来转去）说：“啊，鹅在说肚子饿了，要吃东西了，鹅喜欢吃什么呢？”教师把小草发给每个孩子，轮流喂鹅吃青草。提醒孩子看看鹅是怎么吃的，吃得高不高兴。吃了一会儿后，教师说：“鹅吃饱了，它谢谢小朋友，你们该怎么说？”提醒孩子讲“不用谢”“鹅说它想妈妈了，要回家了，和小朋友再见。”提醒大家说：“大白鹅再见。”结束。
注意事项：
如果鹅叫了，教师应及时提醒孩子倾听和模仿鹅的叫声，如不叫，就不必学。
教师在发草时可请家长帮忙，以便尽快把小草发给每个孩子。
轮流喂草时，尽量减少等待。
家长应提醒自己的孩子，拿到草后要保管好，把草玩掉了，就喂不成了，鹅吃不到草就会不高兴。
如果本活动内容过多，可以分成两个活动。
学鹅游水时可配上音乐。
活动结束后，提醒孩子把地上的草拾干净放到指定的地方。