13-30个月亲子感统教案
小猫玩球
编 号：A092
类 别：感统训练
适用年龄：1岁11个月—2岁
组织形式：集体游戏
活动目标：1. 练习踢球。
- 作的灵敏性、协调性。
- 活动的兴趣。
活动材料：1. 饰一个。 - 个儿童球。
活动过程：`
1.交待玩法，引发兴趣。
教师戴上头饰问：“我戴的什么头饰？”“对！我是猫妈妈，你们都是猫妈妈的孩子――小猫最喜欢玩球。他一会儿轻轻踢，一会儿踢得重一些，踢过去，踢过来，玩得可高兴啦！孩子们，你们想玩球吗？”
2.玩游戏。
每个孩子拿一个球，在家长指导和帮助下，练习玩球、踢球。开始家长可扶住孩子让其用脚踢，待孩子初步熟练后就放手让孩子踢。球滚到那儿，孩子走或跑过去，到球边后再踢。家长要跟在后面保护。玩过一会儿，应让孩子休息，然后再玩。游戏可反复进行。 - 结束语：小猫真能干，都学会了玩球，妈妈很高兴。我们休息吧。
注意事项：踢球对该年龄段孩子有一定难度，但经过努力孩子能玩起来。教师和家长应加强指导和帮助。
推 大 球
编 号：A093
类 别：感统训练
适用年龄：1岁11个月—2岁
组织形式：集体教学
活动目标：1. 练习推球走，发展孩子的平衡感和控制能力。
- 初步感受球的特性。
- 感受参加集体活动的乐趣。
活动材料：大型球一个。
活动过程：
教师推出一个大球，将球推到活动室另一边，又把球推回来，后将球滚给一个孩子，让孩子尝试滚球。玩过后，将全体孩子分成两组，两组之间离开一定距离，第二组到场地另一边与第一组面对面站立，教师给第一组的第一个孩子一个大球。孩子拿到球以后就在家长的指导帮助下，将球慢慢地朝前推。推给对面的孩子，对面的第一个孩子接到球以后向第一组方向推。两组孩子推过来，推过去十分好玩。家长教师可给推球的孩子以鼓励。
注意事项： - 由于大球体积大，孩子不易掌握，家长应跟在后面帮助孩子控制球速和球滚动方向。
- 前面的孩子玩过后，如还想玩，可排在本组队伍后面接着玩。
- 选择的大球要适合孩子玩，高度不能挡住孩子的视线。
