13-30个月亲子感统教案

可爱的小猫
编号：A004
类别：智能训练
适用年龄：1岁1个月—1岁2个月
组织形式：集体教学、集体游戏
活动目标：1. 喜欢听成人唱歌。

唱到“喵喵叫”时能模仿成人做小猫摸胡子的动作。
活动材料：1. 木偶小猫一只。
录有《可爱的小猫》的音乐盒带。
活动过程：
教师出示木偶小猫，以小猫的口气问孩子：“你们知道我是谁吗？我是怎么叫的？对了，我是小猫，我会喵喵叫。”教师说喵喵叫的同时，两手放在嘴边，向两侧拉开，做摸胡子状。引导孩子跟着模仿。接着教师说：“我还会唱歌呢！你们想听吗？”边演示木偶，边唱歌，边做动作。
教师再次演唱歌曲，家长和孩子一起随着节奏拍拍手，唱到“喵喵叫”时家长握着孩子的手一起做摸胡子的动作。教师表扬听得认真、愿意模仿的孩子。
3．家长和孩子面对面坐，家长在演唱之前告诉孩子：“现在我们一起表演，看看谁像小猫？”然后，家长放慢速度边唱边做动作，看孩子是否能跟着一起哼唱并模仿动作。此时，教师手上拿着木偶小猫巡回指导进行观察，如发现积极参与的孩子，教师以小猫的口气表扬孩子，并摸摸孩子的头以示鼓励。
注意事项：成人还可替换歌词，如将小猫换成小鸟，歌词变成：可爱的小鸡叽叽叫，可爱的小鸡叽叽叽。
附：歌曲可爱的小猫
1=D 4/4 ︵
3 – 1 1 | 3 – 1 – | 2 – 4 5 | 3 – – – |
可爱的小猫喵喵叫，
3 – 1 1 | 3 – 1 – | 2 – 2 – | 1- – -‖
可爱的小猫喵喵叫。