13-30个月亲子感统教案

宝宝跌倒了
编号：A152
类别：情商训练
适用年龄：1岁3个月—1岁4个月
组织形式：集体教学
活动目标：1. 学习观察和理解图片的内容。

知道摔倒了不哭，自己爬起来。
活动材料：1. 40厘米×40厘米的宝宝跌倒在地上的图片一幅。
黑板。
活动过程：
教师出示图片吸引孩子的注意力，通过提问，帮助孩子观察、了解图片的内容：“小朋友看，上面是谁呀？这个宝宝怎么了？”然后进一步提问：“宝宝跌倒了，有没有哭？跌倒了怎么办呢？对了，宝宝跌倒了，不哭，要勇敢，自己爬起来。”
创造跌倒爬起来的情境。教师轻轻地把一个孩子抱起来把他摆放在地上，边放边说：“××跌跤了，怎么办呢？有谁跌倒了自己爬起来的？”让孩子自由尝试跌倒与爬起来。教师引导孩子边摆摆手，边说“不哭”。然后两手做爬的动作说：“自己爬。”此时家长要鼓励孩子跟教师进行模仿学习。教师表扬积极模仿的孩子，鼓励孩子跌倒了要勇敢，自己爬起来。
最后，教师念儿歌给孩子欣赏：“小宝宝，跌倒了，不哭、不哭自己爬。”家长鼓励孩子跟教师一起念儿歌、拍拍手，念到“不哭、不哭”时，引导孩子摆摆手。
注意事项：
孩子玩时，要注意安全，避免互相碰撞。
教师和家长发现孩子平时跌倒了不哭，自己爬时，应及时给予表扬；如果平时跌倒了会哭闹，要成人扶，此时可念儿歌给孩子听，鼓励他不哭，自己爬起来。