0-12个月亲子感统教案
编号：A068
类别：运动企划
教案名称：爬行练习
适用年龄：8个月以上
教学时间： 10-15分种
教学地点：室内
使用教具：无
主要目标：强化幼儿四肢运用和身体资式的协调能力，使左右脑更均衡运作，平衡能力也有较佳发展。
间接目标：加强身体的运作以及协调，促进幼儿运动企划能力的成熟，以及思考力的更加纯熟。
教学步骤：
1.幼儿刚开始练习爬行时，往往不得要领，而有奇怪的肢体反应出现，可以让幼儿多练习，以熟悉爬行的要领。
2.将地板清理干净，首先让幼儿趴臥，将颈部抬起，先用单手撑住身体，使胸部及腹部都跟着抬高，接着再抻出另一只手撑住身体，将体重轮流放在撑住身体的手上，再使劲地往前一步
3.双脚则随着手的推进而眼着向前，将脚膝盖贴住地面，往前进行，先让手往前，再让脚向前，如此一手一脚，一左一右地进行，让幼儿慢慢练习。
注意事项：
从不会爬到四肢支撑的爬行，约有2-3个月的练习时间，可多加练习，这种能力也会随之慢慢成长，够强不得。
失败的处理：
对发展较慢的幼儿，可加强四肢活动训练，如摇动等平衡训练来帮助他们爬行时运动企划能力的增长。
