0-12个月亲子感统教案

编号：A022
类别：感觉教育
教案名称：边缘意识
适用年龄：5个月以上
教学时间：15分钟
教学地点：育婴室
使用教具：桌子（高约45CM）
主要目标：训练幼儿对边缘的认识及危险的意识的培养。
间接目标：促进幼儿肢体的运作及运动中和他人互动关系的健全养成。
☆教学步骤：
1.将幼儿抱到桌上，且让幼儿自由的爬行。
2.引导者用声音吸引幼儿朝向边缘处爬行，观察幼儿到桌边时，会不会自己停下来或是会继续爬行。
3.若幼儿继续爬行时，可让幼儿再练习一次，第二次时，用声音提醒幼儿。
☆注意事项：
若幼儿不会自动停下来，继续爬行时，引导者要扶住幼儿，以免幼儿因落空而掉下桌子，发生危险。桌下垫上厚棉被以防危险。
☆失败的处理：
若幼儿不知危险，仍向边缘前进时，可扶持之，让他有掉下去的感觉，并让他了解只有在大人的协助下，他才能爬向边缘的认知能力。