0-12个月亲子感统教案

编号：A142
类别：语言能力
教案名称：礼貌用语
适用年龄：12个月以上
教学时间： 20分钟
教学地点：室内
使用教具：无
主要目标：教导孩子能够运用日常生活中的礼貌用语，提升生活上更积极和谐的人际关系。
间接目标：礼貌用语除了可以提升对他人的协调沟通能力外，更可强化幼儿内在成长的生活适应力，让幼儿更开朗、更健康。
教学步骤：
1.引导者与幼儿围坐在一起，距离可以靠近一点。
2.引导者看着幼儿，也让幼儿看着引导者嘴形，引导者开始教导幼儿说话，如“谢谢”、“再见”、“你好吗”等日常用语、引导者说一句、幼儿跟着也说一句，可以从一肉个字，慢慢增加到四、五个字，让幼儿跟着练习，嘴形也模仿引导者。
注意事项：
幼儿模仿语言表达，除了听觉以外，还有表情和嘴形，让幼儿看清楚引导者的面孔是非常重要的。
失败的处理：
幼儿在和人对话上时，除了本身的语言能力外，还可能受到独立练习的因素影响，所以有些即使没有实际困难，也不代表在游戏中能顺利表达，若气氛轻松、自由、开放、即使能力较差的幼儿，也可以在练习中很快补救过来。